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东莞商务英语培训纠错也要掌握方法

根据二语习得的规律，遇到说错的情况，较好的方法是“重铸”– recast，而不是“纠正”– correct。

“纠错”是直接告诉她你哪里哪里说错了，正确的该怎么说。而“重铸”，是不露痕迹地把孩子说错的话用正确方式再说一遍。

比如：当孩子说Mom，I had two orange.时，我们就可以这样说：Really？ You had two oranges？

这样不打断交流，不给孩子造成心理压力，东莞商务英语培训，又让孩子知道了正确的说法，东莞商务英语培训公司，达到了纠正的目的。

在重铸时，我们还可以说：

Right，…….Oh yes，东莞商务英语培训中心，…….You mean ……？So you are saying ……？

这些句型都对孩子表达了肯定，同时引出后面的正确说话。

Part 3该部分通常是两个人或更多人之间的对话，东莞商务英语培训服务，如：开会讨论、面试、一般业务会谈等;另外也可能不是对话，而是独白，如：业务报告、产品演示会的讲话，工作汇报等。

考生做这一题时首先仍然是先快速阅读选择题，从而了解录音中对话或独白的背景、大意，以便听录音时有一个大致的方向。

考生听录音时要认真将主要内容抓住，决不能因为某一个问题没听懂就停下来，听录音的过程中可以针对每一个问题做些快速记录，记下录音中人的身份、讨论的问题，以及不同的观点;如果是独白，对独白的主题，涉及到的人或物等则要尽可能弄清楚。